Koło, kółko, kółeczko…

Szanowni Rodzice! Drogie dzieci!

Dzisiaj proponujemy proste zabawy matematyczne, które pomagają w rozwijaniu logicznego myślenia oraz uczą pojęć matematycznych. 

Zabawy można rozpocząć od „rysowania” koła częściami ciała wskazanymi przez rodzica (palcem, łokciem, stopą). Warto również pokazać dzieciom ilustracje i zdjęcia na których widnieją różnego rodzaju koła np. od samochodu, roweru, znaki drogowe w kształcie koła.

  1. Gdzie są koła? – rozmowa z dziećmi na temat kół.  Rodzic prezentuje różnej wielkości koła, mogą one zostać wycięte z papieru. Następnie szukamy przedmiotów w kształcie koła w domu.
  2. Rysunek z kół – odrysowywanie kół z talerzy, pokrywek od
    garnków itp. Dzieci wykonują z odrysowanych kół obrazek np. słońce. 
  3.  Koło – nie koło – zabawa dydaktyczna. Dzieci segregują figury geometryczne w wersji papierowej według kształtu. Tworzą zbiór kół.  Z pomocą rodzica próbują przeliczać elementy, które się w nim znajdują.
  4. Kierowca– zabawa ruchowa. Do tej zabawy wykorzystujemy koło wycięte ze sztywnego papieru bądź talerzyk papierowy, który służy jako kierownica. Gdy rodzic pokazuje zielone koło dziecko „kręci” kierownicą i porusza się po pomieszczeniu. Natomiast kiedy rodzic pokazuje czerwone koło – dziecko zatrzymuje się.

Serdecznie pozdrawiam i życzę przyjemnej zabawy Małgosia