Rozwijanie mowy i myślenia
„-Jakie to zwierzę?”-Zabawy poznawcze mające na celu zapoznanie dzieci ze zwierzętami, które można zobaczyć na łące wiosną (bocian, żaba, ślimak, motyl, biedronka): rozpoznawanie i nazywanie tych zwierząt wśród zabawek, na ilustracji w książkach, gazecie.
-„Wiosenni goście”- rozpoznawanie i nazywanie bociana, żaby, ślimaka, motyla, biedronki, dzielenie nazw na sylaby np. bo-cian, ża- ba, liczenie sylab
-Nauka na pamięć krótkiego wiersza o wiośnie:
Wiosna
Z dalekiego kraju bociany wracają,
a zielone żabki w strachu uciekają.
A dzieci się cieszą, a dzieci się śmieją,
że wróciła wiosna, że śniegi topnieją.
-„Wiosna”- zabawy ortofoniczne oraz naśladowcze- naśladowanie odgłosów :żaba (rech- rech,, bocian (kle- kle), ptaszek(ćwir- ćwir), mucha(bzz- bzz) i gestów i ruchów (biedronka, ślimak, motyl bocian)
Zadania do wydrukowania i wykonania:
zaznacz i pokoloruj zwiastuny wiosny