16.04.2021

Co gromadzimy w muzeum ? – zabawa słownikowa. Dziecko odpowiada na zadane pytanie na podstawie swoich doświadczeń.

Dlaczego gromadzimy różne rzeczy i pokazujemy je na wystawach?            R. kieruje rozmowę w taki sposób, aby dziecko rozumiało, że w muzeum zdobywamy wiedzę o przeszlości.

R. przypomina o zasadach kulturalnego zachowania się w obiektach użyteczności publicznej.

A teraz coś na rozruszanie się.

Praca plastyczna – Eksponat muzealny.

R. tłumaczy co to jest eksponat, następnie dziecko lepi z plasteliny, ciastoliny lub masy solnej rzeźbę, postać, czy eksponat  muzealny. Pracę chętnie obejrzymy w przedszkolu.