„ Wakacyjne rady”

Witamy wszystkie Biedronki!😉

 

Zaczynamy odliczanie dni do wakacji… 

 

1.Słuchanie piosenki „Już wkrótce wakacje” 

https://www.youtube.com/watch?v=By6dA9peBi4

 

2.Składanie w całość obrazka przedstawiającego różne miejsca letniego wypoczynku – można wykorzystać wydrukowane obrazki lub wakacyjne pocztówki. Rozcinamy obrazek na 4 lub więcej części i prosimy dziecko o złożenie obrazka w całość.

 

3.„ Wakacyjne rady” – rozmowa inspirowana wierszem Barbary Kosmowskiej   „ Podjudzajka”

 

Słuchanie wiersza Barbary Kosmowskiej „Podjudzajka”.

 

Zawsze jadę na wakacje w towarzystwie podjudzajki. To istotka bardzo sprytna, pewnie rodem z jakiejś bajki. I ma ulubione zdanie, gdy na pomysł wpadam zły, Mówi: – Zrób to, zrób kochanie. I nie słuchaj swojej mamy! Podjudzajka mnie podjudza, zakłócając letnie sny. Wykąp się na dzikiej plaży, może się nieszczęście zdarzy? Będzie potem płacz i łzy! Rozpal dziś ognisko w lesie, To się szybko wieść rozniesie, kto z ostrzeżeń ważnych kpi! Schowaj się przed mamą w sklepie, niech cię szuka i oblepi plakatami wszystkie drzwi! Wymknij się po cichu z domu, Nie mów o tym nic nikomu. Zgub się w tym okropnym mieście, będzie działo się nareszcie, będzie świetnie, mówię ci! A ja śnię, że tak się dzieje, że drżę cała i truchleję, I gdy budzę się nad ranem, pytam moją biedną mamę, Czy niegrzeczna byłam znów? Czy uciekłam, zaginęłam, gdzieś przepadłam i zniknęłam w gąszczu moich strasznych snów? Nic z tych rzeczy! – mówi mama. – To nie wakacyjny Dramat, tylko podjudzajki gra. Kto rodziców zawsze słucha, nie chochlika i kłamczucha, ten wakacje piękne ma!

 

Rozmowa na temat wiersza.

− Kim była podjudzajka?

− Do czego podjudzajka namawiała dzieci?

− Dlaczego nie warto słuchać podjudzajki?

 

4.Zabawa z piosenką Już wkrótce wakacje.

Dzieci:
I. Już wkrótce wakacje                            unoszą ręce do góry                                i piękna przygoda,                                 poruszają dłońmi w                                                                                                    nadgarstkach,
wyjedźmy więc czym prędzej,             wykonują w lewo zwrot (bokiem                                                                           do  Rodzica) i naśladują ruchami
bo każdej chwili szkoda.                      rąk toczenie się kół pociągu,                                                                                       równocześnie uginając kolana,

Ref.: Gdzie grzywy morskich fal,        zwracają się przodem do R. i                                                                                rysują  przed sobą w powietrzu falę,
gdzie słońca złoty blask,                       unoszą ręce i poruszają nimi w                                                                                    nadgarstkach,
gdzie ptaków leśny chór                       naśladują ruchy skrzydeł ptaków,
swym śpiewem wita nas.                      wykonują obrót wokół siebie,

II. Żegnamy się z panią,                       machają w kierunku Rodzica,
z Maciusiem i z Anią,
gotowi, spakowani,                               maszerują w miejscu,
dziś w drogę wyruszamy.

Ref.: Gdzie grzywy morskich fal…      tak samo jak po pierwszej                                                                                         zwrotce,

III. Lecimy, jedziemy,                           maszerują w prawo,
idziemy, płyniemy,
powietrzem, lądem, wodą,                   unoszą ręce, wyciągają przed                                                                                   siebie,
by spotkać się z przyrodą miarowo klaszczą,

Ref.: Gdzie grzywy morskich fal…       tak samo jak po pierwszej zwrot

 

5.Wykonanie plakatu  „ Bezpieczne wakacje” – ustalenie zasad bezpieczeństwa obowiązujących w różnych miejscach letniego wypoczynku. Na kartonie podzielonym na cztery części przyklejamy obrazki przedstawiające wypoczynek : w górach, nad morzem, w lesie, w mieście. Pytamy dzieci :Jakich zasad bezpieczeństwa należy przestrzegać ? Czego nie wolno robić?. Zapisujemy odpowiedzi pod obrazkami.

 

6.Wykonaj zadanie w kartach pracy część 4 str 77.

Rozmowa na temat co dzieci poznały w przedszkolu rysowanie słoneczek po śladach.

 

Miłej pracy!

                                       

                        

 

Kontakt:

b.lida@naszabajka.com

j.stonska@naszabajka.com