WIELKANOCNY KOSZYCZEK

 

Witam w kolejny przedświąteczny dzień

Zając emotikon Whatsapp U+1F430Pisklę w skorupce jaja U+1F423Pisklę Whatsapp U+1F424

Zapraszam do wysłuchania wiersza Urszuli Pukała

Owca Whatsapp U+1F411

„Legenda o białym baranku”

Posłuchajcie tylko ile było krzyku,

gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku.

Malutkie kurczątko, bielutki baranek,

Brązowy zajączek i kilka pisanek.

Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami,

jestem najpiękniejszy, żółty jak salami.

Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki,

falujące piórka tak jak u kaczuszki.

Co ty opowiadasz – dziwi się baranek,

jestem cały z cukru, mam cukrową mamę.

Dzieci na mój widok bardzo się radują

i z mojego grzbietu cukier oblizują.

Brązowy zajączek śmieje się wesoło,

jestem z czekolady – opowiada wkoło.

Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci,

już na sam mój widok dzieciom ślinka leci.

Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka,

dziwi się pisanka zielona jak łąka.

Dziwią się pisanki żółte i czerwone,

brązowe, różowe, szare, posrebrzone.

 

Kto gościł w wielkanocnym koszyku?

O co pokłóciły się zwierzątka?

Spróbujcie przypomnieć sobie, jaki kolor miały pisanki w koszyku.

Zachęcamy dzieci, by próbowały sformułować porównania. np. Zielony jak łąka, żółty jak…, czekoladowy jak… itp. Jeśli dzieci mają trudność ze znalezieniem odpowiedzi na pytanie, czytamy wybrany fragment jeszcze raz.

Klaszczące dłonie emotikona U+1F44FBRAWO!

A teraz trochę muzyki. Proponuję dzisiaj zabawy przy Śpiewających Brzdącach   – Mix Wielkanocny

Zachęcam do wykonania swojego koszyczka. Można skorzystać z poniższych linków


–   malowanie koszyczka farbami.
https://www.domowyprzedszkolak.pl/item/wielkanocny-koszyk-127


–  wykonanie koszyczka z papieru
https://przedszkolankowo.pl/2018/03/18/wielkanocne-koszyki/

– wykonanie karty pracy wg  instrukcji „Koszyk wielkanocny”– cięcie, przyklejanie, ozdabianie.

 http://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/03/KARTY-PRACY-WIELKANOC-5.jpg

Kosz Whatsapp U+1F9FA

„Co włożymy do koszyczka?” –

Omawiamy z dzieckiem, jak powinien wyglądać i co powinno się w nim znaleźć. (pisanki, baranka, kurczaczka, zajączka, palemkę, chleb, sol, serwetki…..)

 Jeśli nie mamy elementów potrzebnych do działań rodzic przygotowuje obrazki przedstawiające przedmioty, które wkładane są do koszyczka wielkanocnego (ilustracje można pobrać tutaj – https://przedszkolankowo.pl/2017/03/21/wielkanoc-symbolika-pokarmow/), 

rodzic  opowiada o wybranych produkcie z koszyczka rozpoczynając: Do koszyczka włożę produkt, który… Kiedy zagadka zostanie rozwiązana, następuje zamiana ról. Zabawę powtarzamy kilka razy. Można zaproponować dzieciom również, by wybrały litery, którymi rozpoczynają się nazwy produktów z koszyczka, podzieliły go na sylaby, podały pierwszą i ostatnią głoskę.

Praca zKP3.41b odnajdywanie fragmentów ilustracji i zakreślenie ich pętlą, pisanie po śladzie wyrazów „pisanki”, „baba”.

Miłego dnia

31.01.2021r

kontakt : a.kaczmarek@naszabajka.com