Lubię robić niespodzianki   - wtorek
Dla mamy
                                                                                                                                                          Rozwijanie mowy poprzez swobodne wypowiadanie się na temat swoich rodziców; nabywanie umiejętności pracy z dowolną masą plastyczną. 

* Wiosenne kwiaty – usprawnianie percepcji wzrokowej, ćwiczenie małej motoryki poprzez manipulacje. R. pokazuje dz. ilustracje wiosennych kwiatów: przebiśniega, krokusa, tulipana.  Dziecko podają nazwy kwiatów, utrwala wcześniej zdobytą wiedzę na temat ich wyglądu,  budowy, miejsc występowania.                                                                                                                                                                                                                      Budowa tulipana :kwiat, łodyga, liść, cebula, korzeń
  
             przebiśnieg
                                                                                                                                                                                                                                  krokus 

* „Moi rodzice” – rozwijanie mowy poprzez swobodne wypowiadanie się na temat swoich rodziców. R. zaprasza dziecko do zabawy naśladowczej „Moi rodzice”. Dziecko dzieli się swoimi obserwacjami, na temat pracy rodziców w domu np. tata naprawia szafkę, mama pracuje przy komputerze, mama prasuje, tata wyrzuca śmieci, mama odpoczywa – wszystkie czynności dziecko może naśladować ruchem. 
                                                                                                                                                                              * Tralala dla mamy  – zachęcamy do nauki piosenki,   https://youtu.be/Iu10fUq1r_w?t=2
Tralala dla mamy 
Moja mama jest kochana,                                                                                                                                                                                               moja mama wszystko wie.                                                                                                                                                                                         Kiedy do mnie się uśmiecha,                                                                                                                                                                                           tak zaśpiewam jej.                         
 Ref.  Tralala, trampampam,                                                                                                                                                                                     najpiękniejszą mamę mam.                                                                                                                                                                                       Tralala, trampampam,                                                                                                                                                                                                                zaraz mamie buzi dam.
W domu, w sklepie, na spacerze,                                                                                                                                                                                         z mamą  nigdzie nie jest źle.                                                                                                                                                                                                          Gdy prowadzi mnie za rękę,                                                                                                                                                                                                   tak zaśpiewam jej.
   Ref. Tralala, trampampam...
* „Niespodzianka” – zachęcamy dziecko do przygotowania niespodzianki dla mamy, nabywanie umiejętności pracy z plasteliną, modeliną lub dowolną masą plastyczną. Usprawnianie czynności manualnych. Dziecko  otrzymuje dowolną masę plastyczną , ugniata ją, ogrzewa w dłoniach, wałkuje. Z miękkiej masy robi placuszki, serduszka , kwiatki.. W zależności od umiejętności dziecko  może rozwałkować masę, pośrodku placuszka  przykłada swoją dłoń z rozszerzonymi palcami, drugą dłonią przygniata po kolei każdy palec, a także środkową część dłoni, a wokół niej odciska fragmenty gałązek tui. Może też wykonać dowolną rzecz jako prezent dla mamy. Tak przygotowane płytki , rzeczy dziecko odkłada do wyschnięcia.
   
* Jajo – ćwiczenia logopedyczne usprawnianie narządów mowy, ćwiczenia pionizujące język. R. czyta wiersz.
Jajo    A.  Frączek
Lala Jula jajo lula.                                                                                                                                                                         Lula jajo lala Jula.                                                                                                                                                                  Delikatnie jajem buja,                                                                                                                                                                                bo w tym jaju sobie lula                                                                                                                                                               Smok Alojzy, kawał zbója.                                                                                                                                                             Jak się zbudzi, zacznie hulać.                                                                                                                                                                
Dziecko otrzymuje małą poduszkę lub piłkę – to jego jajo. Dziecko kołysze piłkę, poduszką  na boki mówiąc„lu-li, lu-li, lu-li”, śpiewa piosenkę-kołysankę „la-la-la-la”, nasłuchuje, czy smok Alojzy śpi. Dziecko podrzuca piłkę i łapie ją oburącz. Kładzie piłkę przed sobą, wałkuje ją dłońmi i nuci „lu-li, lu-li, lu-li”, trzyma piłkę przed sobą, przesuwa, pociera obie dłonie o piłkę – śpiewa piosenkę- -kołysankę „la-la-la-la”. 
kontakt e-mail:   j.steciuk@naszabajka.com                                     Pozdrawiam    P. Jadzia