Wielkanocna piosenka      31.03.  2021

1.  „Wielkanocne zagadki” – rozwiązywanie zagadek słownych M. Szeląg. R. czyta zagadki i pomaga rozwiązać dziecku
Położyły go obok rzeżuchy                                                                                                                                                                                                   w wielkanocnym koszyku maluchy.                                                                                                                                                                                Dołożyły pięć pisanek:                                                                                                                                                                                                                       „Niech się cieszy, nasz…!” Baranek
                                                                                                                                                                                                                                                     W nim baranek i pisanki,                                                                                                                                                                                          wielkanocne niespodzianki.                                                                                                                                                                                                 W nim też kurczak się ukrywa,                                                                                                                                                                                               jak ten koszyk się nazywa? Koszyczek wielkanocny
Słodkim lukrem jest polana,                                                                                                                                                                                                     na Wielkanoc jest podana.  Baba wielkanocna
Na Wielkanoc jajka zdobię,                                                                                                                                                                                                różne szlaczki na nich robię.                                                                                                                                                                                            Dodam także naklejanki                                                                                                                                                                                                              i tak z jajek są...Pisanki
2. Gimnastyka przedszkolaka  Zakręć kołem lub wybierz kartę - w linku znajdują się zadania do wykonania przez dziecko, karty pokazują jakie ćwiczenie dziecko ma wykonać 
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwordwall.net%2Fpl%2Fresource%2F1069314%2Fgimnastyka-przedszkolaka%3Ffbclid%3DIwAR3m2-RY5q5W-Qn0gXJnzUWbatwRPgMV_WLUyG9D-ZJ3IepFuyuoKkv8o4A&h=AT1yukSXTrLxcScAGLr_AH55bIyfb8o8HrW8_jutXxgKY79vJY4X9iQQ64RmEnO-Bux2QQEv2yFlDGG-WMRkrATF7jUf1TugPeCKn_FEK3aAxEMudCnMP1HmrHAQawALToM
2.  „Śniadanko baranka” – wprowadzenie piosenki.
                                                                                                                                       *„Ukryta ilustracja” – wprowadzenie do piosenki. R. przygotowuje duży obrazek baranka. Obrazek przykryty jest drugą kartką z wyciętym otworem. R. przesuwa kartką z otworem po obrazku baranka do momentu, gdy dziecko odgadnie, co jest na „ukrytym obrazku”. 
– Wysłuchanie piosenki „Śniadanko baranka”   https://youtu.be/oH9wH4YpkLY?t=3     i rozmowa na jej temat. R. pyta: Kto jest bohaterem piosenki? Jakie jeszcze zwierzęta były wymienione w piosence? Co je na śniadanko baranek, a co inne zwierzęta z piosenki? Czy piosenka jest wesoła, czy smutna? 
Śniadanko baranka
Królik chrupie marchew, myszka zjada serek.                                                                                                                                                            Kotek pije mleko, kości je Azorek.                                                                                                                                                                                Teraz spytam, czy ktoś wie, co baranek je?
Ref.: Baś, baś baranku, chodź na śniadanko,                                                                                                                                                               Mam tu dla ciebie trawę i sianko.                                                                                                                                                                                 Baś, baś baranku, pachnące sianko                                                                                                                                                                                Nie mów meee, nie mów beee                                                                                                                                                                                          Tylko jedz.
Misie lubią miodek, ziarna kurka dziobie.                                                                                                                                                                      Dzieci kaszkę z mlekiem zajadają sobie.                                                                                                                                                                    Teraz spytam, czy ktoś wie, co baranek je?
Ref.: Baś, baś baranku...
– Nauka refrenu piosenki. Dziecko powtarza za R. słowa refrenu. Podczas powtarzania dziecko wystukuje rytm piosenki, uderzając dłońmi o uda, podłogę i klaszcząc w dłonie.
– „Baranki” – zabawa przy piosence. Dziecko-baranek porusza się po pokoju na czworakach w trakcie zwrotek piosenki. Podczas refrenu staje nieruchomo i śpiewa, jednocześnie wyklaskując lub wytupując rytm. 
3. Praca w książce  str  22 - ćwiczenie grafomotoryczne, ćwiczenia twórcze. Zgodnie z pierwszym poleceniem dziecko rysuje po śladzie baranka. Pod barankiem przykleja trawę z zielonej włóczki. W drugim poleceniu dziecko rysuje po śladzie pisanki i ozdabia je tak, aby każda z nich była inna – używają do tego kredek w tych samych kolorach, którymi pomalowano pierwszą pisankę.
4. „Palma wielkanocna” – (Link do filmu Jak zrobić palmy https://youtu.be/bF-WqB5rjxQ?t=8 ) praca z dzieckiem , wzbogacanie wiedzy o wielkanocnej tradycji. R. pokazuje dziecku ilustracje przedstawiające różne palmy wielkanocne i opowiada, z czego są zrobione. Dla chętnych - można wspólnie wykonać palmę. 

5.  „Siejemy owies” –( zamiast owsa można wysiać rzeżuchę) rozmowa kierowana połączona z działaniem. R. pokazuje dziecku ilustrację przedstawiającą naczynie z młodym owsem, ziarna owsa, a także dojrzały owies. Dziecko opisuje wygląd młodego owsa, jego nasion i dojrzałej rośliny. R. tłumaczy dziecku, że z Wielkanocą związana jest również tradycja siania owsa. R. daje dziecku pojemniki po serku. Dziecko wsypuje do niego ziemię i wkłada do niej nasiona owsa. R. ustawia uprawę na parapecie. 

6 „Baranek” – praca plastyczna z wykorzystaniem karty którą dzieci dostały. Dziecko wypycha baranka i składa go według instrukcji. Na zakończenie przyczepia  go do słomki i umieszcza w pojemniku z owsem. 
7 „Śniadanko baranka” – https://youtu.be/PhkxYxtsa1k?t=10  dziecko wspólnie z mamą lub tatą śpiewa piosenkę, swobodnie tańczy przy muzyce. 
8. Piosenki wielkanocne do słuchania : Święta z jajkiem i zającem  https://youtu.be/xAhMOdXuujg?t=12 ,  Śpiewające brzdące https://youtu.be/o0aZn28rwVM?t=5

Miłej zabawy                       
 kontakt z wychowawcą  e-mail:    j.steciuk@naszabajka.com      lub dostępne komunikatory