Wielkanocny koszyczek   02.04. 2021

Kolejny dzień zajęć zdalnych przed nami.  Dziś proponuję:                                                                                                                        
1. Film edukacyjny Wielkanocne tradycje      https://youtu.be/E1j3X7cfHYk?t=3                                                             
2. „Co włożymy do koszyka wielkanocnego?” – rozmowa z dziećmi dotycząca pokarmów, które powinny znaleźć się w wielkanocnym koszyku. Wyjaśnienie dzieciom symboliki poszczególnych pokarmów  https://youtu.be/2QFsBBH6qDo?t=9   Do czytania https://youtu.be/84MQP7KNC2g
-  Koszyczek wielkanocny. Zadaniem dziecka jest obejrzeć ilustracje przedstawiającą koszyczek wielkanocny i opowiedzieć co się w nim znajduje. 

Prezentowanie koszyczka wielkanocnego i wyjaśnianie jego symboliki.                                                                                                Rodzic  prezentuje koszyczek wielkanocny i jego zawartość.                                                                                                                  Dziecko nazywa znajdujące się w nim przedmioty. R. wyjaśnia ich symbolikę.
Chleb symbolizuje ciało Chrystusa. Wkładamy go do koszyczka, aby zapewnić sobie dobrobyt i pomyślność.  Jajka są symbolem nowego, rodzącego się życia. Wędlina jest symbolem dostatku, bogactwa i dobrobytu. Sól i pieprz symbolizują oczyszczenie, prostotę i prawdę. Baranek jest symbolem Chrystusa – Baranka Bożego, który zwyciężył śmierć. Wkładana do koszyczka figurka baranka jest zazwyczaj wykonana z cukru, czekolady lub chleba. Chrzan jest oznaką ludzkiej siły, którą chcemy mieć przez cały rok.                                                                                                                                                
Przygotowując koszyczek wielkanocny ( święconkę ) porozmawiajcie z dziećmi na temat tego, co w nim powinno się znaleźć. Oczywiście pochwalcie się swoimi koszyczkami, zamieszczając zdjęcia dzieci trzymających koszyczki.
3.  A teraz trochę ruchu.                                                                                                                                                                 -  „Skaczące pisanki” – dziecko staje na wyznaczonej linii i skacze obunóż do wyznaczonego miejsce.                                               - „Zające na łące” – dziecko wykonuje zajęcze skoki (w przysiadzie najpierw przekładane są ręce, później nogi) do wyznaczonego miejsca.                                                                                                                                                                 -  „Kaczuchy” – dziecko chodzi, naśladując kaczuszkę (kaczy chód, machanie skrzydełkami i kuperkami).                                                                            - „Koszyczek wielkanocny”– Podczas swobodnej zabawy ruchowej, na hasło rodzica: “Do koszyczka wielkanocnego wkładamy…” dziecko wymienia zapamiętane produkty i wyklaskuje, tupie, skacze lub wykonuje inne aktywności, ale tyle razy ile sylab ma dana rzecz (np. pi-san-ka 3 sylaby, więc skaczemy 3 razy, jaj-ko 2 sylaby, więc aktywność wykonujemy 2 razy itd.)
4. Wielkanocny koszyczek.   Połącz z koszyczkiem wielkanocnym te elementy, które powinny się w nim znaleźć

5. Praca z książką  str. 23 – ćwiczenie motoryki małej, ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej. Dziecko koloruje obrazek przedstawiający koszyk wielkanocny, wycina obrazek wzdłuż linii, a następnie układa go i naklejają na kartce.                                         
6 . Zabawy logopedyczne  https://wordwall.net/pl/resource/1007337/logopedia  
                                                                                                                                                             KOCHANY …(imię dziecka)
Gratuluję Ci wykonania moich zadań . Na zakończenie naszego spotkania  chciałbym złożyć Wam życzenia:  Zdrowia dużo, wiele radości szczęścia i marzeń spełnienia!                                                                                                                                                                                     A teraz w związku z Wielkanocnymi Świętami obdaruję Cię zajączkowymi prezentami. Ten  słodkości upominek to podziękowanie za Twoje wszystkie dotychczasowe wspaniałe zadania. I pamiętaj, za rok, może znowu do Was przyjdę i czymś zaskoczę, tym razem w przedszkolu. A teraz wracam już do mojego lasu. Może i Ty razem z rodzicami mnie odwiedzisz, lecz pamiętaj,  w lesie trzeba dbać o ciszę, nie rzucać śmieci, nie łamać gałęzi, nie płoszyć mieszkańców, bo las to dom dla wszystkich zwierząt. My się cieszymy z odwiedzin dzieci – lecz takich którzy kochają przyrodę i o nią dbają.
Do zobaczenia za rok! . Pozdrawiam: Zajączek  z Wielkanocnej Łąki                                            

Dla chętnych dzieci:
- Zagadki wielkanocne  https://youtu.be/C3rMP7dFpfE?t=3                                                                                                                        - Wielkanocne puzzle - można wybrać ilość puzzli  https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/wielkanoc/357852-wielkanoc  https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/wielkanoc/357855-wielkanoc, 
Życzę miłej zabawy                       
 kontakt z wychowawcą  e-mail:    j.steciuk@naszabajka.com      lub dostępne komunikatory