Dzień dobry kochane Maluszki! Dzisiaj przypomnimy sobie jakie zwierzęta możemy zobaczyć w naszych lasach. Zaczynamy!
1.Obejrzyjcie film o leśnych zwierzętach:
https://www.youtube.com/watch?v=FxaS8WkMaXU
Czy zapamiętaliście nazwy tych zwierząt?
2.Teraz mama lub tata przeczytają wam wiersz:
Może zobaczymy
Helena Bechlerowa
Idźmy leśną ścieżką
Cicho, cichuteńko,
Może zobaczymy
Sarniątko z sarenką.
Może zobaczymy
Wiewióreczkę małą,
Jak wesoło skacze
z gałęzi na gałąź.
I niech nikt po lesie
Nie gwiżdże, nie woła –
Może usłyszymy
Pukanie dzięcioła.
A może zaśpiewa
Między gałązkami
Jakiś mały ptaszek,
Którego nie znamy.
I będzie nas witał
Wesoło piosenką.
Tylko idźmy lasem
Cicho, cichuteńko.
*Pytania dotyczące treści utworu:
– O jakim miejscu jest mowa w wierszu?;
– Jak należy się w tym miejscu zachować?;
– Dlaczego powinniśmy być tam cicho?;
–Jakie zwierzęta mieszkają w lesie?.
3.A może rozpoznacie zwierzęta po odgłosach?
https://www.youtube.com/watch?v=WKIjwCT_oMI
4.Mieszkańców lasu jest znacznie więcej, popatrzcie. Rodzic pokazuje ilustracje zwierząt- zadaniem dzieci jest podanie nazwy zwierzęcia i podzielenie jej na sylaby
- Posłuchajcie piosenek o leśnych zwierzętach:
https://www.youtube.com/watch?v=D8Z5BKFUlgc
https://www.youtube.com/watch?v=KNjXX09QztA
https://www.youtube.com/watch?v=yZaZ7mSiDs8
6.„Wędrówka do lasu” – zabawa naśladowcza
Rodzic zaprasza dziecko na wycieczkę do lasu. Dzieci idąc, mówią rymowankę:
Domem zwierząt jest ten las.
Cichuteńko już być czas.
Mówiąc rymowankę, dzieci modelują głos od głośnego do cichego skandowania.
Znakiem wejścia do lasu są jego odgłosy: https://www.youtube.com/watch?v=ZZHMGrUodYo
W czasie zabawy dzieci wykonują różne czynności np. stawiają duże kroki, żeby ominąć
mech; idą na palcach i rękoma odgarniają gałęzie; przeskakują przez strumyk, a także naśladują zwierzęta, dziki – dzieci chodzą na czworakach ,węszą i chrumkają; ptaki, w tym dzięcioł – dzieci machają rękoma, biegną na placach, gdy usłyszą dzięcioła, stukają w podłogę; jelenie – dzieci powoli poruszają się w pozycji na czworaka, wyciągają
głowy w górę. Powrót z lasu: dzieci wędrują po sali, zbierają szyszki jako pamiątki z lasu.
7.Kto z Was potrafi ułożyć puzzle- spróbujcie , to łatwe!
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/243308-wiewi%C3%B3rka-w-parku https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=19784fc1c6fa
8.Praca z książką strona .35 – usprawnianie percepcji wzrokowej i małej motoryki. Dzieci wyszukują ukryte zwierzęta: sowę, dzika, lisa, sarnę, zająca. Podają ich nazwy, przeliczają i odpowiednio kolorują, chętne dzieci mogą również pokolorować las.
Miłej zabawy!!!!
Kontakt:
j.steciuk@naszabajka.com