Zwierzęta lasu

 

Dzień dobry kochane Maluszki! Dzisiaj przypomnimy sobie jakie zwierzęta możemy zobaczyć w naszych lasach. Zaczynamy!

1.Obejrzyjcie film o leśnych zwierzętach:

https://www.youtube.com/watch?v=FxaS8WkMaXU

Czy zapamiętaliście nazwy tych zwierząt?

2.Teraz mama lub tata przeczytają wam  wiersz:

 

Może zobaczymy

Helena Bechlerowa

 

Idźmy leśną ścieżką

Cicho, cichuteńko,

Może zobaczymy

Sarniątko z sarenką.

Może zobaczymy

Wiewióreczkę małą,

Jak wesoło skacze

z gałęzi na gałąź.

I niech nikt po lesie

Nie gwiżdże, nie woła –

Może usłyszymy

Pukanie dzięcioła.

A może zaśpiewa

Między gałązkami

Jakiś mały ptaszek,

Którego nie znamy.

I będzie nas witał

Wesoło piosenką.

Tylko idźmy lasem

Cicho, cichuteńko.

 

*Pytania dotyczące treści utworu:

O jakim miejscu jest mowa w wierszu?;

Jak należy się w tym miejscu zachować?;

Dlaczego powinniśmy być tam cicho?;

Jakie zwierzęta mieszkają w lesie?.

 

3.A może rozpoznacie zwierzęta po odgłosach?

https://www.youtube.com/watch?v=WKIjwCT_oMI

4.Mieszkańców lasu jest znacznie więcej, popatrzcie. Rodzic pokazuje ilustracje zwierząt- zadaniem dzieci jest podanie nazwy zwierzęcia i podzielenie jej na sylaby

zwierzęta

  1. Posłuchajcie piosenek o leśnych zwierzętach:

https://www.youtube.com/watch?v=D8Z5BKFUlgc

https://www.youtube.com/watch?v=KNjXX09QztA

https://www.youtube.com/watch?v=yZaZ7mSiDs8

6.„Wędrówka do lasu” – zabawa naśladowcza

Rodzic zaprasza dziecko na wycieczkę do lasu. Dzieci idąc, mówią rymowankę:

Domem zwierząt jest ten las.

Cichuteńko już być czas.

 

Mówiąc rymowankę, dzieci modelują głos od głośnego do cichego skandowania.

Znakiem wejścia do lasu są jego odgłosy: https://www.youtube.com/watch?v=ZZHMGrUodYo

 

W czasie zabawy dzieci wykonują różne czynności np. stawiają duże kroki, żeby ominąć

mech; idą na palcach i rękoma odgarniają gałęzie; przeskakują przez strumyk, a także naśladują zwierzęta, dziki – dzieci chodzą na czworakach ,węszą i chrumkają; ptaki, w tym dzięcioł – dzieci machają rękoma, biegną na placach, gdy usłyszą dzięcioła, stukają w podłogę; jelenie – dzieci powoli poruszają się w pozycji na czworaka, wyciągają

głowy w górę. Powrót z lasu: dzieci wędrują po sali, zbierają szyszki jako pamiątki z lasu.

 

7.Kto z Was potrafi ułożyć puzzle- spróbujcie , to łatwe!

 

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/243308-wiewi%C3%B3rka-w-parku https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=19784fc1c6fa

 8.Praca z książką strona .35 – usprawnianie percepcji wzrokowej i małej motoryki. Dzieci wyszukują ukryte zwierzęta: sowę, dzika, lisa, sarnę, zająca. Podają ich nazwy, przeliczają i odpowiednio kolorują, chętne dzieci mogą również pokolorować las.

Miłej zabawy!!!!

 

Kontakt:

 r.jedrzejczak@naszabajka.com

j.steciuk@naszabajka.com