Dzień dobry kochani!!! 💖😀
Dzisiejsze propozycje działań,
1. „Na wakacje ruszać czas”– wiersz B. Szelągowska. Proszę przeczytać dziecku wiersz i porozmawiać na jego temat.
Za dni kilka –o tej porze
będę witać polskie morze.
Bo najbardziej mi się marzy
żeby bawić się na plaży.
A ja chciałbym dotknąć chmury
i dlatego jadę w góry.
Razem z mamą, razem z tatą
w górach lubię spędzać lato.
Ja na morze nie mam czasu.
Wolę jechać het- do lasu.
I tam z dziadkiem zbierać grzyby
albo w rzece łowić ryby.
Dla mnie to najlepsza pora
żeby wskoczyć do jeziora.
Nie chcę w upał chodzić w góry.
Wolę jechać na Mazury.
Morze, góry, las i rzeka;
Wszystko to już na nas czeka.
Bo zaczęło się już lato
Jedźmy mamo, jedźmy tato.
2.Zabawa Burza na morzu.
Rodzic ustawia krzesełka na obwodzie dużego koła. Dzieci są marynarzami. Siadają na krzesełkach. R. (kapitan) staje w środku koła i wypowiada komendy, na które dzieci reagują odpowiednim zachowaniem. − Spokój na morzu – dzieci delikatnie kołyszą się (na boki) na krzesełkach, mówią cicho szszyy… − Na lewą burtę – przesiadają się o jedno krzesełko w lewą stronę. − Na prawą burtę – przesiadają się o jedno krzesełko w prawą stronę. − Burza na morzu – zamieniają się miejscami.
3.Nadeszło lato – rozmowa na temat nowej pory roku.
-Czym jest lato?
-Kiedy jest lato?
-Jaka pogoda jest w tej porze roku?
-Co możemy robic latem?
4.Zabawa „Z jakim miejscem się kojarzą?”
Obrazki kojarzące się z lasem, morzem, górami, łąką, wsią. Dzieci losują obrazki, mówią, co one przedstawiają, z jakim miejscem im się kojarzą, np. szyszka, szpilki, sowa, jagody, poziomki – las; muszla, piasek, statek, parasol plażowy, latarnia morska – morze; plecak, kolejka linowa, szarotka, trapery – góry; kwiaty, pszczoła, żaba, motyl – łąka; traktor, kosa, gęsi, krowa – wieś.
5.Zabawa ruchowa Lecimy samolotem.
Dzieci rozpoczynają lot od startu – w przysiadzie, mając ręce wyciągnięte w bok; powoli podnoszą się i poruszają szybko, małymi krokami, po wyznaczonym miejscu ogrodu przedszkolnego. Potem samoloty lądują – dzieci poruszają się coraz wolniej, powoli przechodzą do przysiadu.
6. „Co spakuję do plecaka?” – R. pokazuje obrazki (poniższy link)
dziecko mówi co powinno zabrać jadąc w góry, nad morze, do lasu, nad jezioro. R. zwraca uwagę na dobór stroju adekwatnego do miejsca pobytu, pogody, zakładanie właściwego obuwia (zwłaszcza w górach), a także uwrażliwia na stosowanie kremów z filtrem.
7.Przeczytajcie tekst o wakacjach i wakacyjnych radach w książce.
8.Obejrzyjcie film edukacyjny o tym jak być bezpiecznym na wakacjach.
https://www.youtube.com/watch?v=cn5pS8xXXFU
Miłej zabawy !Do jutra 🖐😘
Kontakt: