Kochane dzieci! Dzisiaj wasze święto ❤❤❤
Z OKAZJI DNIA DZIECKA ŻYCZYMY WAM CAŁYM SERCEM!!! MOC UŚMIECHU, RADOŚCI I BEZTROSKIEGO, SZCZĘŚLIWEGO DZIECIŃSTWA !!! 😘😍💕
Ściskamy Was gorąco.
Niech Wasze dzieciństwo będzie piękne i trwa jak najdłużej! Dla wszystkich dzieci, tych małych i tych dużych STO LAT!https://www.youtube.com/watch?v=mThCMTobSQ0
Wysłuchanie wiersza Dzieci na Ziemi
Na kuli ziemskiej bawią się dzieci,
Cieplutkie słońce dla nich wciąż świeci,
A księżyc mruga oczkiem na niebie
Do wszystkich ludzi, również do ciebie.
Zulu z Afryki chodzi po drzewach,
A Chinka Inka jak ptaszek śpiewa.
Eskimos Bubu gra w piłkę z foką,
Na słoniu jeździ Hindus Namoko.
Dzieci się różnią kolorem skóry,
Jednak są dumne ze swej kultury
I choć w dziwacznych mówią językach,
Pragną się bawić, tańczyć i brykać !
Inka i Zulu, Bubu, Namoko –
Chcą być kochane, śmiać się szeroko,
Jeść smakołyki, dbać o zwierzęta,
A zamiast wojen mieć tylko święta !
Niech wam się spełnią wszystkie marzenia –
Tak robiąc obrót , powiada Ziemia.
a/ rozmowa na temat wiersza: Jakie są dzieci na całym świecie ? Co to znaczy, że są takie same ? Co lubią robić ? Jakie imiona miały dzieci z wiersza ?
Chętne dzieci wypowiadają imiona z wiersza , dzieląc je na sylaby i odczytując globalnie przy pomocy rodzica.
Zulu
Inka
Bubu
Namoko
b/ Dziecko przelicza litery w każdym wyrazie. Rodzic pyta, w którym wyrazie jest najwięcej liter, a w którym najmniej, jakie literki już zna, itp.
„Kto mieszka na innych kontynentach”- wypowiedzi dzieci w oparciu o obejrzaną prezentację https://slideplayer.pl/slide/10808711/
„Jak wyglądamy?”-opisujemy siebie nawzajem (Rodzic-dziecko i odwrotnie)
„W co się lubią bawić dzieci?” – pogadanka. Dziecko opowiada o swoich ulubionych zabawach. Czym lubi się bawić?, z kim? itp. Również rodzic opowiada dziecku jak się bawił kiedy był w jego wieku.
Wykonanie ćwiczenia w KP4 (s. 34–35) – rozwijanie logicznego myślenia poprzez nalepianie tych samych elementów na obu obrazkach w różnych miejscach, opisywanie i porównywanie obrazków (wskazywanie różnic, np.: Na pierwszym obrazku dziecko jest przed drzewem, na drugim wgląda zza drzewa).
Zabawa „Powitanie”
– witamy się po japońsku – głęboki skłon ze złożonymi dłońmi na piersi
– witamy się jak Eskimosi – pocieranie się noskami
– po europejsku – podawanie dłoni i mówienie „Dzień dobry” – w różnych językach : „Guten Tag”, „Good Morning”.
Zagadki – rodzic czyta zagadki a dzieci zgadują o kim jest mowa:
Gdy czas na łowy to igloo buduje, uczy swego synka, jak się poluje (Eskimos)
Pałeczkami ryż zjada, legendy o smokach opowiada, ma skośne oczy i żółtą skórę, jego kraj otoczony jest Wielkim Murem (Chińczyk)
Indianie mówią o nas „Biała twarz”, zajrzyj do lusterka i już go masz! (Europejczyk)
Na sawannie urządza polowanie, już z daleka słychać tam-tamów granie. (Afrykańczyk)
Gdy świętuje, chodzi w pióropuszu, fajkę pokoju pali, by dodać sobie animuszu. (Indianin)
Piosenka „Wszystkie dzieci nasze są”
Wykonanie pracy plastycznej „Dzieci z całego świata”.
https://pracaplastyczna.pl/index.php/inne/206-dzieci-z-roznych-stron-swiata
Przygotowujemy sylwety dzieci z twardego brystolu lub tektury oraz podstawki z dwoma nacięciami. Naszym zadaniem jest wykonanie charakterystycznego stroju dla danej postaci np. Eskimosa, Chińczyka, Japonki, Indianina itp. Do wykonania pracy, wykorzystujemy różnorodne materiały i stosujemy różne techniki wg własnej inwencji. Po ozdobieniu postaci, wkładamy nogi sylwety w nacięcia (jedną nogę zaginają do przodu, drugą do tyłu)
i przyklejamy od spodu klejem lub taśmą. Gdy sylwety są już dobrze umocowane, możemy wykonać postaciom buty z plasteliny, naszkicować bluzkę, spodnie wyciąć i przykleić na właściwą część sylwety.
Kolorowanki
Zabawa taneczna przy piosenkach: „Tańcz, tańcz, tańcz”, „Taniec zygzaka”, „Taniec Mai”
https://www.youtube.com/watch?v=6BwHuwiknOs
https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs
https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8
Dyplom na Dzień Dziecka
https://mala275.blogspot.com/2017/05/dzien-dziecka-dyplomy.html
ŻYCZYMY WAM PIĘKNEGO DNIA DZIECKA!
Powodzenia kochani !
Kontakt :