17.04.2020

1. „Śmieci rzucamy do kosza” – zabawa z elementem celowania. Dziecko celuje kulkami z gazet do kosza lub do pojemnika powtarzamy kilka razy.

2„Echo na instrumentach” – zabawa muzyczna, nabywanie umiejętności wykorzystywania materiału naturalnego do robienia własnych instrumentów, rozwijanie kreatywności i pomysłowości. Rozwijanie poczucia rytmu, próby odtwarzania rytmu. Rodzic daje dziecku różnej wielkości plastikowe butelki, groch, ryż, kaszę. Dziecko przesypuje produkty do butelek z użyciem łyżek i lejków. Następnie z pomocą R. zakręcają butelki. Można je ozdobić kawałkami kolorowego papieru samoprzylepnego. Po zrobieniu instrumentów dziecko wygrywa prosty rytm  np. podany przez R. lub   gra w rytm znanych piosenek.

Zabawa dodatkowa dla chętnych dzieci

„Relaks w lesie” – zabawa relaksacyjna. R. zaprasza dziecko do położenia się na dywanie. Prosi, aby zamknęło oczy, słuchało go i wykonało z nim ćwiczenie. Włącza spokojną muzykę  nagranie śpiewu ptaków i opowiada dziecku o lesie, w którym się znalazły.                                                                                                                                                                                          Wyobraź sobie, że poszliśmy na spacer do lasu. Szliśmy przez jakiś czas, a ponieważ trochę    się zmęczyliśmy, postanowiliśmy się położyć na polanie i chwilę odpocząć. Leżymy na zielonym,  soczystym, miękkim mchu. Słońce przygrzewa. Jest nam bardzo przyjemnie. Wokół słychać śpiew ptaków, gdzieś z oddali dobiega pracowite stukanie dzięcioła. Jest spokojnie. Wiatr leciutko porusza gałęziami pobliskich paproci i czujesz na twarzy przyjemny powiew niosący ze sobą słodki zapach  kwiatów. Jeszcze chwilka i znów będziemy mogli wyruszyć w dalszą podróż i pospacerować w głąb lasu. Twoje oczy są tak ciężkie, że nie chcą się otworzyć. Przeciągamy się jak koty i powoli siadamy, wystawiając twarze do słońca. Powoli otwierasz oczy i rozglądasz się dookoła. Co to? Czy to na pewno jest piękny las?

1. angażuje dziecko do rozmowy o tym, jak się czuło „odpoczywając w lesie”. Dziecko buduje swobodne wypowiedzi, wyraża swoje odczucia. Można naśladować śpiew ptaków, stukanie dzięcioła, wąchanie kwiatów

Wesołej zabawy. P.Jadzia  

                                                                                                                                                                                                    Zachęcam do kontaktów w dostępny dla Państwa sposób: messenger, sms ,  e-mail  j.steciuk@naszabajka.com