Dzień dobry kochane Żabki!

Dzisiaj przygotowałam dla Was kilka zabaw związanych z porami roku.

1.Najpierw zaczynamy od Waszej ulubionej zabawy przy piosence–

 możecie zaprosić do zabawy Rodziców!- zaczynamy

https://www.youtube.com/watch?v=atKh_GW09Bk

2.„Pory roku” – słuchanie wiersza M. Szeląg z wykorzystaniem kartek papieru(żółty, niebieski, czerwony i zielony).

  Czytając wiersz, Rodzic po kolei podnosi do góry kartki w rożnych kolorach: gdy czyta fragment o jesieni – podnosi kartkę czerwoną, gdy czyta o zimie – niebieską, gdy czyta o wiośnie – zieloną, gdy czyta o lecie – żółtą.

Pory roku

Marlena Szeląg

Zawsze idą w zgranym szyku,

każda niesie coś w koszyku,

żadna nie przyśpiesza kroku

– tak wędrują pory roku.

 

Jesień wiatrem drzewa zgina,

deszczem w okna wciąż zacina!

Lecą liście kolorowe

i spadają mi na głowę.

Są kasztany na chodniku

– zróbmy sobie po koniku!

 

Kiedy zima nas przywita,

ziemia śniegiem jest spowita.

Sanki, narty z górek jadą

– w zaspę śnieżną zaraz wjadą!

Teraz się otrzepać trzeba,

bo spadają płatki z nieba!

 

Kiedy wiosna do nas przyjdzie,

słońce wnet zza chmury wyjdzie!

Już na grządkach rosną kwiaty

– deszcz podlewa te rabaty.

W drzewach cicho ptaszek kwili,

robi gniazdo w każdej chwili!

 

Latem mocniej słońce świeci,

kremem się smarujcie, dzieci!

Czasem zagrzmi i pokropi,

kto z was tęczę wnet wytropi?

Płynie rzeka, szumi morze…

Kto na szczyt wejść mi pomoże?

 

Tak wędrują pory roku,

żadna nie przyśpiesza kroku.

Zawsze idą w zgranym szyku,

tak jak wersy w tym wierszyku.

Jesień, zima, wiosna, lato…

Wymień wszystkie ze mną, tato!

 

3.Rozmowa na temat cech charakterystycznych dla danej pory roku

Rodzic zadaje dziecku pytania do wysłuchanego utworu:

 O czym jest ten wiersz?

 Jak wędrują pory roku?

 Wymieńcie wszystkie pory roku w kolejności.

Co się dzieje jesienią?

 Co się dzieje zimą?

 Co się dzieje wiosną?

 Co się dzieje latem?

Po omówieniu wiersza Rodzic rozdaje  dziecku kartki w kolorach: żółtym, czerwonym,

niebieskim i zielonym. Gdy ponownie czyta wiersz, dziecko podnosi odpowiednią kartkę do

góry – tak jak to robi Rodzic., gdy czytał tekst wiersza po raz pierwszy.

 

4.Zabawa przy piosence „Cztery pory roku”

 dziecko ruchem naśladuje czynności związane z daną porą roku (np. zima-lepienie śnieżek, wiosna- wąchanie kwiatów, itp.)

https://www.youtube.com/watch?v=69B_ZJ37PYw

 

5.Rozwiązywanie zagadek o porach roku

https://www.youtube.com/watch?v=yg888yJfyFA

 

6.”Moja ulubiona pora roku- praca plastyczna

Zadaniem dzieci jest wykonanie dowolną techniką plastyczną pracy z ulubioną porą roku

 

7.”Pory roku”- film edukacyjny

Utrwalenie wiadomości o porach roku

https://www.youtube.com/watch?v=wPS707ppKqE

 

Kochani życzę Wam udanej zabawy z proponowanymi zadaniami. Czekam na Was w poniedziałek w naszej klasie! Pani Renia

Kontakt: r.jedrzejczak@naszabajka.com