Propozycje aktywności:
- „Skąd się wzięło mleko?”- przedstawiamy dzieciom obrazek krowy i omawiamy jej wygląd i sposób odżywiania. Następnie prowadzimy rozmowę o mleku i jego właściwościach odżywczych.
- „Tylko nic nie mów krowie”- słuchanie fragmentu wiersza H. Szayerowej połączone z rozmową na temat utworu. Wyjaśniamy dzieciom określenie nabiał. Po przeczytaniu wiersza zapytajmy: Co może dać nam krowa ? Co można zrobić z mleka?
- Z pewnością w Państwa lodówkach znajdują się produkty takie jak: mleko, masło, sery i śmietana. Warto je wspólnie wyjąć, nazywać, a także próbować. Jest to doskonała okazja, aby przeprowadzić z dziećmi rozmowę, dlaczego te produkty warto jeść (np. po to, by mieć zdrowe kości, zęby).
- „Krówka” – układanie obrazka z puzzli ( 5 elementów). Obrazek do pobrania poniżej.
„Tylko nic nie mów krowie”
Nabiał – produkt smaczny, zdrowy.
Dostajemy go od krowy.
Tylko nic nie mówcie krowie.
Jak się krowa o tym dowie, to jej się przewróci w głowie i gotowa narozrabiać.
I przestanie nabiał dawać, czyli masło, mleko sery i śmietanę na desery!
Do pobrania :