Geometryczne porządki 🔵🟨🔻
Geometryczne porządki 🔵🟨🔻
Witam Was Kubusie i waszych rodziców. Mam nadzieję, że były to wyjątkowe święta w waszych domach mimo tego trudnego czasu.
Zapraszam do udziału w wielkanocnych zabawach matematycznych.
Dzisiaj przypomnimy sobie nazwy figur geometrycznych oraz poznamy nowy kształt – owal i troszkę sobie policzymy.
1.Zaczniemy od zagadek. Po rozwiązaniu, szukanie w najbliższym otoczeniu przedmiotu w danym kształcie.
Cztery kąty proste i jeszcze do tego,
cztery równe boki, co to jest kolego? (kwadrat)
Ma je auto, ma je rower, motor, hulajnoga ma je też.
Jaka będzie to figura, na pewno już wiesz. (koło)
By zbudować tę figurę weź patyczki trzy.
Połącz je końcami z sobą i jej nazwę powiedz w mig. (trójkąt)
Dwa są długie, a dwa krótkie, w sumie cztery boki ma.
Cztery kąty, wszystkie proste, czy wiesz jak się nazywa? (prostokąt)
2. Piosenka o figurach geometrycznych
https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM
3. Zagadka obrazkowo-słuchowa
Po rozwiązaniu zagadki wyszukiwanie przedmiotów w kształcie owalu. Wodzenie palcem po przedmiocie w kształcie owalu i mówienie, w czym jest podobny do innych figur, a czym się różni. Jajko też jest w kształcie owalu.
4. Zbieramy kraszanki – ćwiczenie oddechowe połączone z liczeniem
Do podanych ćwiczeń można wykorzystać słomki różnej długości oraz grubości. Im krótsza i grubsza słomka tym łatwiej wykonać zadanie.
Rodzic układa przed dzieckiem białą kartkę, na której w dowolnym rogu, jest narysowana dowolna ilość kropek – od 3 do 5 (kartka jest ułożona poziomo). Dzieci obok kartki układają wycięte sylwety kraszanek lub pisanek. Następnie za pomocą słomki przenoszą na kartkę tyle sylwet jajek-kraszanek (pisanek) ile kropek jest narysowanych w dolnym rogu kartki. Przeliczają 🙂
5. Zabawy z liczeniem.
6. Wielkanocne sudoku.
7. Zabawa „Rytmiczne wzory”.
Ćwiczymy spostrzegawczość z pisankami
8. „Rozwijamy wyobraźnię” – narysuj na kartce papieru duży owal, a następnie stwórz z niego co chcesz. Czekam na ciekawe pomysły.
9. Karty pracy.
6-latki: KP3 str. 51 Liczenie: str. 58,59
5-latki: Zeszyt grafomotoryczy str. 60 KP str. 43
Myślę, że dziś napracowaliście się bardzo więc podczas odpoczynku mały masaż.
Wspinał się pajączek po rynnie. [wędrujemy palcami od dołu ku górze po plecach dziecka] Spadł wielki deszcz i zmył pajączka [rozkładamy na plecach płasko obie dłonie i szybko przesuwamy je w dół] Zaświeciło słoneczko, [masujemy plecy ruchem okrężnym] Wysuszyło pajączka, rynnę i… [masujemy tak długo, aż poczujemy ciepło] Wspinał się pajączek po rynnie… [zaczynamy od początku.]
Dziękuję za wspaniałą pracę i życzę Wam i rodzicom pięknego dnia.
Kontakt :