„Emocje i uczucia”

21.05.2020 r.

Proponowane zadania:

Piosenka „Nasze emocje”

https://www.youtube.com/watch?v=kRJFN6V7TB4

Słowa piosenki:
Refren: Radość, smutek, złość i strach.
Tyle uczuć mieszka w Nas.
To emocje Nasze są, które wyjść na zewnątrz chcą.

Płyną z serca spontanicznie.
Od kołyski w Nas mieszkają.
I się zdarza bardzo często, że o sobie znać nam dają.

Refren: Radość, smutek, złość i strach.
Tyle uczuć mieszka w Nas.
To emocje Nasze są, które wyjść na zewnątrz chcą.

Nie ma wcale nic w tym złego,
że się czasem zezłościmy,
że czujemy wstyd lub smutek.
My z tym sobie poradzimy!

Refren: Radość smutek złość i strach.
Tyle uczuć mieszka w Nas.
To emocje Nasze są, które wyjść na zewnątrz chcą.

Wygonimy wszystkie strachy,
damy w kość okropnej złości.
I zadbamy by najwięcej,
było śmiechu i radości.

Refren: Radość smutek złość i strach.
Tyle uczuć mieszka w Nas.
To emocje Nasze są, które wyjść na zewnątrz chcą.

Zagadki:

Gdy się w nasze serce wkrada,
To naszymi myślami włada,
Marszczy nam nosek, oczy i czoło,
Tupie nóżką i rączką grozi wkoło. (złość)

Usta jak podkówka odwrócona,
Często łezka w oku zakręcona.
Wygląd twarzy tej dziewczyny
Jakby najadła się cytryny. (smutek)

Jaka to emocja? Powiedzcie dzieci –
Rączki wymachują, ciało w górę leci,
Oczy jak iskierki się zapalają,
Wszystkie ząbki usta odkrywają. (radość)

Bajka dla dzieci o emocjach:

https://www.youtube.com/watch?v=TcLK9ZBUsDs

Zbiór piosenek dla dzieci o emocjach i uczuciach:

https://www.youtube.com/watch?v=dThbJhxoE2Q

Zadania w kartach pracy:

5-LATKI:
Karta pracy nr 4, str. 21, ćw. a – otaczanie pętlą rysunków, które przedstawiają dobre sposoby radzenia sobie ze złością, rysowanie własnych pomysłów
Karta pracy nr 4, str. 21, ćw. b – umieszczanie odpowiednich nalepek z napisami przy zdjęciach

6-LATKI:
Karta pracy nr 4, str. 23, ćw. b – pisanie po śladzie nazw wybranych emocji

Karta pracy nr 4, str. 28, ćw. a – pisanie po śladzie wyrazów, określających emocje

Kontakt: a.gorniak@naszabajka.com