Opublikowane w przez Ilona Grubicka

„Nasze prawa i obowiązki”

    02.06.2020 r.

    Proponowane zadania:

    1.„Piosenka o Prawach Dziecka” – wysłuchanie:

    https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4

    Tekst piosenki:

    Mam prawo żyć,   
    mam prawo być sobą. 
    Czuć się bezpiecznie, wolną być osobą. 
    Mam prawo kochać i kochanym być. 
    Nie można mnie krzywdzić, poniżać i bić. 


    Mogę się śmiać,
    może się dziać pięknie.
    Pragnę być zdrowy, rosnąć w swoim tempie.
    Mam prawo wybrać sam przyjaciół swych.
    Nie można mnie zmuszać do uczynków złych.

    Dziecka (dziecka) prawa (prawa),
    poważna sprawa (poważna sprawa)
    Dziecka (dziecka) prawa (prawa),
    to nie zabawa  (to nie zabawa)!

    Mam prawo śnić,
    mam prawo być inny
    Mogę być słabszy lecz nie czuć się winny.
    Mam prawo śpiewać głośno kiedy chcę.
    Mam prawo płakać cicho, gdy mi źle.

    Dziecka (dziecka) prawa (prawa),
    poważna sprawa (poważna sprawa)
    Dziecka (dziecka) prawa (prawa),
    to nie zabawa  (to nie zabawa)! X2

    2.Zabawa ćwicząca logiczne myślenie „Prawda – nieprawda”.
    Rodzic czyta poniższe zdania. Jeśli zdaniem dziecka zdanie jest prawdziwe – klaszcze w dłonie, jeśli nieprawdziwe – tupie nogami:

    -Nikt nie może mnie zmuszać do robienia złych rzeczy.
    -Mogę zmusić kolegę, żeby grał ze mną w piłkę.
    -Nikt nie może czytać moich listów bez pozwolenia.
    -Mogę bawić się tylko z kolegami, których wybierze Karol.
    -Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi.
    -Mam prawo do tajemnic i własnego zdania.
    -Mogę bawić się tylko z koleżankami, które wybierze Marysia.
    -Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić i bić.

    3.Prezentacja o Prawach Dziecka (w załączniku):

    pps-prawa_dziecka

    4.Zabawa plastyczna „Nasze prawa” – zadaniem dziecka jest stworzenie obrazka, który będzie pokazywał, jakie prawa dzieci są dla niego najważniejsze (dziecko może rysować, malować, pisać, wyklejać ozdabiać dowolnie, itp.)

    Zadanie specjalne dla Rodziców 🙂
    Apel Twojego DZIECKA wg Janusza Korczaka:

    https://www.youtube.com/watch?v=XB8L0A12CGc

    Proponowane zadania w kartach pracy:

    5-LATKI:

    Karta pracy nr 4, str. 25, ćw. a – łączenie przodu każdej postaci z jej tyłem

    Karta pracy nr 4, str. 25, ćw. b – rysowanie odpowiednich symboli według polecenia

    6-LATKI:


    Karta pracy nr 4, str. 29, ćw. a – dopasowywanie treści przeczytanej przez rodzica do obrazka: 1. prawo do wychowywania w rodzinie, 2. prawo do ochrony przed przemocą, 3. prawo do zabawy i wypoczynku, 4. prawo do wyrażania własnych poglądów, 5. prawo do opieki zdrowotnej, 6. prawo do edukacji;

    Karta pracy nr 4, str. 29, ćw. b – odczytywanie krótkich zdań, łączenie ich z odpowiednimi obrazkami, rysowanie swoich obowiązków w domu i podczas zajęć;

    Kontakt: a.gorniak@naszabajka.com